一、德化五中資源教室設備采購之背景與需求
五中，作為一所致力于為學生提供優質教育的學校，一直以來都在不斷努力提升教學設施和教育質量。此次進行資源教室設備采購，有著深刻的背景和迫切的需求。
隨著教育事業的不斷發展和進步，對教學設備的要求也越來越高。德化五中為了更好地滿足學生的學習需求，提升教學效果，決定進行資源教室設備采購。學校希望通過引進先進的設備，為學生創造更加良好的學習環境，提高學生的學習興趣和積極性。
在具體需求方面，學校需要采購的設備涵蓋了多個領域。例如，廣播電教器材需要具備高清晰度、穩定性和易用性，以滿足教學過程中的多媒體展示需求；語音設備要保證音質清晰，便于學生進行語言學習和交流；心理咨詢設備則要能夠為學生提供專業的心理輔導和支持；德育展覽設備要能夠生動地展示德育內容，培養學生的品德素養。此外，地理、科技活動、勞技教室和衛生保健室等設備也都有著各自的具體要求。
這些設備的采購對于提升教育質量具有重要意義。先進的教學設備可以豐富教學手段，提高教學效率，使學生更加直觀地理解和掌握知識。同時，良好的設備也能夠為教師提供更好的教學條件，激發教師的教學熱情和創造力。此外，資源教室設備的完善還可以促進學校的特色發展，提升學校的整體競爭力。
二、多項目齊頭并進，豐富采購內容
（一）體育教學器材采購
德化五中新校區體育教學器材采購項目涵蓋了豐富的器材種類。其中包括適合給各種球類充氣的打氣筒、用于籃球等球類充氣的電動充氣泵、30道秒表、30 米皮尺等共計六十余種器材。預算金額為 42 萬元人民幣。在供應商要求方面，需滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定，且本項目不接受聯合體投標。供應商應在合同簽訂之日起 20 天內供貨完畢，并通過采購人驗收合格。
（二）音樂美術舞蹈教室設備采購
德化五中新校區音樂、美術、舞蹈教室設備采購品目主要為其他文教用品。預算價為 41.9811 萬元人民幣。此次采購屬于專門面向中小企業，投標人須提供中小企業聲明函。監獄企業、殘疾人福利性單位視同小型、微型企業。征集內容包括音樂、美術、舞蹈教室所需的各類設備，要求供應商提供的設備應滿足學校的教學需求，具備良好的品質和性能，同時還需考慮售后服務、質保、維護等情況。
（三）多能廳設備設施采購
德化五中新校區多能廳（大禮堂）設備設施采購項目限價為 342.5333 萬元。征集內容豐富多樣，包括 LED 顯示系統、舞臺燈光系統、專業擴聲系統、集中控制和矩陣切換系統等。設計要求方面，舞臺燈光系統需遵循舞臺藝術表演和日常會議需求進行設計，揚聲器的選型和布局要考慮語音的清晰度、聲壓級、擴聲的均勻度等。同時還需配備空調設備，保證室內空氣質量和溫度舒適度。
（四）觸控一體機及黑板設備采購
德化五中新校區觸控一體機及黑板設備采購方案中，采購品目為觸控一體機。數量為一批，預算價為 148.2 萬元人民幣。產品要求滿足教育教學辦公需要，采用的品牌為 seewo、藍貝思特，規格型號為 FG86EA、LB05A。本采購包為專門面向中小企業采購，供應商須提供中小企業聲明函。監獄企業、殘疾人福利性單位視同小型、微型企業。
（五）圖書閱覽室教職工會議室二次裝修設備采購
該項目采購內容包括圖書閱覽室的智能電子閱覽系統、書柜、辦公桌椅等設備以及教職工會議室的會議室擴聲系統、顯示系統、會議系統等設備和吸音材料、輔材等。預算金額為 166.6 萬元人民幣。方案要求供應商提供更詳細、更優的技術方案，涵蓋設備參數規格、品牌性能描述、材質說明、優勢介紹以及售后服務等方面。資格條件包括有效期內的營業執照副本復印件、法人身份證及授權委托書、符合政府采購法規定條件聲明函、無行賄犯罪記錄聲明函、未被列入不良名單聲明函等，且采購包屬于專門面向中小企業采購。
（六）其他學校資源教室設備采購案例借鑒
安溪縣金谷中心學校在資源教室設備采購中，注重教學實用性，采購了一批高質量的多媒體教學設備和體育器材，提升了教學質量和學生的綜合素質。深圳市南山區龍珠學校在音樂、美術教室設備采購方面投入較大，引進了先進的樂器和繪畫工具，為學生的藝術培養提供了良好的條件。紹興市柯橋區育才學校在心理咨詢設備采購上獨具特色，配備了專業的心理輔導軟件和設備，關注學生的心理健康。這些學校的采購案例為德化五中提供了寶貴的經驗和參考，德化五中可以借鑒他們的成功之處，結合自身實際情況，進行更加科學合理的資源教室設備采購。
三、采購方案與技術要求
（一）應標方案與技術文件要求
應標方案應包含所有清單內貨物的詳細說明，可在學校提供的量單基礎之上擴展和完善。技術方案需涵蓋采購清單內各類設備更詳細更優的參數規格、涉及的產品材質的描述、詳細性能描述、產品優勢介紹以及產品有關特殊性能的專利狀況或檢測報告。供應商提供的方案應盡可能全面地考慮學校實際情況，對有利于項目實施和維護做詳細說明和介紹。例如，廣播電教器材應明確分辨率、對比度、色彩還原度等參數，語音設備需注明信噪比、失真度等性能指標。同時，方案還應包括售后服務、質保、維護等情況，如提供多長時間的免費維修服務、響應時間等。
（二）終端安全管理系統功能要求
在終端安全管理方面，學校需要功能強大的終端安全管理軟件授權及硬件控制網關。接入控制管理上，能夠對連接到學校網絡的設備進行嚴格管控，只允許授權設備接入，防止非法設備入侵網絡。用戶認證方式應多樣化，可采用密碼認證、指紋認證、智能卡認證等多種方式，確保只有合法用戶能夠訪問學校資源。同時，該系統應具備實時監測網絡流量的功能，能夠檢測潛在的入侵行為，并及時采取相應措施進行阻止。對于病毒和惡意軟件，要有強大的查殺能力，實時掃描并阻止病毒、木馬、蠕蟲等惡意軟件的入侵。此外，還應具備補丁管理功能，自動檢測并安裝操作系統和應用程序的最新安全補丁，確保系統的安全性和穩定性。
（三）工程資源采購方案要點
在工程資源采購方案中，首先要進行深入的需求分析。了解學校各個項目的具體需求，包括設備的性能要求、數量需求、使用場景等。例如，對于地理教室的設備采購，要考慮到地理教學的特殊性，需要采購地球儀、地圖等教學工具，以及地理信息系統軟件等。供應商選擇方面，要綜合考慮供應商的公司規模、產品質量、服務水平和價格等因素。可以通過招標和評審的方式，選擇信譽良好、實力雄厚的供應商。訂單管理要嚴格，明確訂單的數量、規格、交貨時間等要求，確保訂單的準確性和及時性。合同管理要規范，明確雙方的權利和義務，包括產品質量、售后服務、違約責任等。在采購過程中，還需要注意一些事項，如要與供應商保持良好的溝通，及時解決出現的問題；要對采購的設備進行嚴格的驗收，確保設備符合要求；要關注市場動態，及時調整采購策略，以獲得更好的性價比。
（四）采購項目技術方案概述
本次采購項目的背景是隨著教育事業的發展，德化五中為了提升教學質量，滿足學生的學習需求，決定進行資源教室設備采購。目標是通過引進先進的設備，為學生創造良好的學習環境，提高教學效果。采購范圍涵蓋廣播電教器材、語音設備、心理咨詢設備、德育展覽設備、地理、科技活動、勞技教室和衛生保健室等設備。技術要求方面，設備應具備高清晰度、穩定性、易用性等特點，能夠滿足教學和學生學習的需求。實施計劃包括制定采購計劃、尋找供應商、簽訂合同、設備安裝調試等環節。風險管理方面，要定期與供應商溝通，了解設備的交付進展和質量問題；在設備配置和測試過程中，進行全面的檢查和測試，確保設備的性能和功能符合要求；提前制定應急預案，以便在設備交付延遲或故障時能夠及時采取措施；定期對設備進行維護和更新，以保持設備的性能和安全。
四、方案征集與評審
（一）征集方式與成果歸屬
本次方案征集面向全社會，應征人資格條件需滿足具備合格有效的企業法人營業執照；具有履行合同所必需的設備和專業技術能力；在信用中國、中國政府采購網未被列入嚴重違法失信名單；參加征集活動前三年內在經營活動中無重大違法違規記錄，未被追究刑事責任。
應征人提交的征集方案必須包含報價，報價格式自擬。提供的紙質材料不得用體現公司信息的紙張，統一用 A4 紙張雙面打?。ㄐЧ麍D、設計圖紙允許另外用紙），不得體現公司名稱、不得加蓋公司公章、不得體現聯系人及聯系方式及地址、不得做任何記號等，否則方案無效；應征人必須將紙質方案用檔案袋或其它包裝密封牢固，封面四角允許蓋章，封面允許體現公司名稱、聯系人姓名及公司電話、聯系人手機號碼等基本信息。
所有應征人其應征文件及方案成果將歸征集人所有，征集人有權采用本次征集的應征方案文件用于本項目后續相關采購活動，不同意者請勿參與本項目征集。在應征人遞交了應征文件的同時，視為已同意本款規定。
（二）方案遴選規則與后續流程
征集人委托征集代理機構組織專家對應征人提供的方案進行整合，將所有應征方案進行橫向比較，選擇較優的技術參數及其他條款，重新組合成新的方案遞交給征集人。代理機構根據征集結果編制招標文件初稿，在中國政府采購網發布，公開征求意見，應征人自行關注后續的相關采購活動。
方案遴選過程中，專家將從多個方面對應征方案進行評估。首先，對供應商的信譽和資質進行審查，查看供應商的企業背景、注冊資本、業界口碑等信息，確保供應商有穩定可靠的經營能力。其次，評估產品質量和性能，了解供應商的產品質量控制體系、先進技術和服務支持能力。再者，考量價格和交貨期，與供應商溝通產品價格和交貨期，評估是否符合學校的預算和時間要求。最后，參考客戶評價，聯系供應商的其他客戶，了解其對供應商產品和服務的評價。
通過綜合評估，選出最符合德化五中資源教室設備采購需求的方案，為學校提供高質量、高性價比的設備，助力學校提升教育教學水平。
五、展望未來，期待完美呈現
德化五中資源教室設備采購意義重大，它不僅是學校硬件設施的升級，更是為提升教育質量、培養全面發展的學生奠定堅實基礎。
此次采購完成后，將為學校教育帶來諸多積極影響。先進的廣播電教器材、語音設備等將極大豐富教學手段，使課堂更加生動有趣，提高學生的學習積極性和參與度。心理咨詢設備有助于關注學生心理健康，為學生的成長提供全方位的支持。德育展覽設備能夠生動地傳播道德理念，培養學生良好的品德素養。地理、科技活動、勞技教室和衛生保健室等設備的完善，將為學生提供更多實踐和探索的機會，促進學生的綜合素質提升。
我們期待新設備為師生打造優質教育新陣地。教師們可以利用這些先進的設備，創新教學方法，提高教學效果。學生們也能在更好的學習環境中，充分發揮自己的潛力，獲取更多的知識和技能。同時，資源教室設備的完善也將提升學校的整體形象和競爭力，吸引更多優秀的師生加入德化五中這個大家庭。
相信在不久的將來，德化五中將以全新的面貌展現在大家面前，為學生的成長和發展提供更加堅實的保障，為教育事業的發展做出更大的貢獻。